Percepção dos alunos do ensino médio sobre as aulas de educação física

Auteurs

  • Elisiane Pereira de Lima Autarquia Educacional de Serra Talhada
  • Thiago Ricardo dos Santos Tenório IFSertãoPE

DOI :

https://doi.org/10.31416/rsdv.v4i2.156

Mots-clés :

Adolescentes, Atividade Física, Ensino

Résumé

RESUMO: A atividade física é entendida como meio de promoção de saúde, estando inserida como a cultura corporal de movimento nas aulas de Educação Física visa integrar o aluno na sociedade de forma o mesmo se torne atuante diante da sua realidade. O Ensino Médio é caracterizado pela presença de um público adolescente que, passando por mudanças biopsicossociais, apresentam diversas reações diante das aulas de Educação Física. Desta forma, presente trabalho tem como objetivo analisar por meio de revisão bibliográfica narrativa a percepção dos alunos do Ensino Médio sobre as aulas de Educação Física. Por meio da compilação e síntese de estudos anteriores conclui-se que aulas bem elaboradas e com um bom domínio do professor diante das possíveis adversidades os alunos afirmam gostar das aulas e as consideram essenciais no currículo escolar.

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Publiée

2016-08-31

Comment citer

LIMA, E. P. de .; TENÓRIO , T. R. dos S. . Percepção dos alunos do ensino médio sobre as aulas de educação física. Revista Semiárido De Visu, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 86–92, 2016. DOI: 10.31416/rsdv.v4i2.156. Disponível em: https://revistas.ifsertao-pe.edu.br/index.php/rsdv/article/view/156. Acesso em: 22 nov. 2024.

Numéro

Rubrique

Ciências da Saúde - Artigos