Revista Semiárido De Visu

Sustentabilidade comunitária

Maria Helena Alves Gomes Alves Gomes — 2023-03-23

O presente relato objetiva descrever a experiência vivenciada na coordenação dos serviços de assessoria e capacitação técnica de apicultores e agricultores familiares de comunidades rurais localizadas nos municípios de Remanso, Campo Alegre de Lourdes e Casa Nova, na Bahia, com a finalidade de contribuir com o processo de desenvolvimento territorial na Região da Serra Dois Irmãos, a partir de um trabalho contínuo de acompanhamento e orientação dos estabelecimentos agrícolas, tendo como foco a melhoria da qualidade de vida, a preservação da natureza, da preocupação com as gerações futuras e da participação cidadã, fortalecendo a organização das comunidades rurais. Ao longo do projeto foi possível promover a apropriação de técnicas de manejo apícola, utilizando ferramentas e métodos participativos na condução das atividades. Também foram assessoradas quarenta e cinco famílias, na implantação de seus quintais produtivos, com o uso de tecnologias preconizadas pela Articulação do Semiárido – ASA, apoiando a construção coletiva de estruturas hídricas como caldeirões de pedra, poços tubulares e barreiros, melhorando a oferta e diversidade de alimentos na dieta familiar e apoiando o sistema produtivo, através da implantação de hortas familiares, criação de galinhas caipiras e implantação de pequenos pomares.

Leitura e produção textual: ferramentas digitais em pesquisas do PROFLETRAS-UESPI

Kélvya Freitas Abreu — 2023-03-23

Nas inúmeras discussões acerca do processo educativo, quase sempre, destacam-se a formação docente, as metodologias de ensino e o desempenho discente. Nesse contexto, é recorrente, atualmente, que empregar tecnologias digitais na prática pedagógica representa uma necessidade imposta pela realidade conectada na qual os alunos vivem inseridos. Assim, o presente artigo tem como objetivo analisar, no contexto do mestrado do programa PROFLETRAS – UESPI, pesquisas que usam tecnologias digitais como suporte para o ensino de leitura e produção textual. Para tanto, selecionamos as dissertações no repositório da instituição, em um recorte temporal entre os anos de 2019 a 2021, efetivando-se como uma pesquisa de natureza descritiva; com abordagem quali-quantitativa, cuja pretensão seja contribuir para ampliar os conhecimentos e as possibilidades de inserção de recursos digitais no processo de ensino de leitura e de escrita na educação básica. Para embasar nossas reflexões, recorremos a Brasil (2013; 2014; 2018), Moran (2004; 2013) e Ribeiro (2014; 2021).

Afetividade e Interação na EaD: com a palavra, estudantes do IFPB, Polo Sousa

José Lucas Lemos — 2023-03-23

Não é novidade para ninguém que a tecnologia e a educação estão em constante evolução. Suas aplicações são infindáveis, e elas se unem para quebrar barreiras tradicionais, como no caso da Educação à Distância, modalidade de ensino que surgiu para ampliar e democratizar o acesso à educação, rompendo barreiras físicas e geográficas entre o cidadão e o ensino, mas ainda é alvo de muitas opiniões divergentes. Assim, esse trabalho objetiva contextualizar a visão dos estudantes sobre as relações de interatividade e afetivas no processo de ensino-aprendizagem em um curso EaD. Trata-se de uma pesquisa quantitativa e descritiva, utilizando um questionário de 14 perguntas, no qual desejou-se conhecer o posicionamento dos estudantes do curso de Licenciatura em Letras, do Instituto Federal da Paraíba/IFPB, polo Sousa sobre o tema. Os resultados obtidos apontaram que eles possuem a compreensão de que, quando no processo de ensino-aprendizagem há uma boa interatividade e afetividade na relação professor e estudante, os objetivos tendem a alcançar resultados mais efetivos, e que no seu curso os professores, tutores e a Instituição estimulam a criação de laços afetivos e de amizade, entre todos os participantes do processo, e foi verificado que há o uso de recursos de comunicação para estreitar a comunicação, estes disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem, como também fora dele, como de aplicativos de conversa. O processo de afetividade e fundamental para o processo de formação do estudante, gerando várias experiências positivas e reduzindo a evasão e solidão na aprendizagem.

Pedagogia da alternância:

Maria do Socorro Tavares Cavalcante Vieira — 2023-03-23

A Pedagogia de Alternância acontece nas escolas do campo, visando trabalhar propostas educacionais e, influenciada pelo cenário de ações populares, apresenta sua prática pedagógica contextualizada à sociedade. Nesse contexto, o presente estudo objetivou buscar subsídios para a compreensão da origem da Pedagogia da Alternância e como suas metodologias têm sido construídas desde então. Foram analisados 10 artigos, publicados em bases de dados indexadas, que apresentavam no título, resumo, marco teórico e nas conclusões a proposta de descrever a Pedagogia da Alternância a partir de diferentes experiências entre os anos de 2000 e 2019, excluindo-se os que não traziam em seu bojo nenhum conceito relacionado ao tema. O método utilizado, de cunho qualitativo, foi o estudo revisional da literatura. Esse tipo de estudo consiste em pesquisar a partir de material já publicado, reunindo estudos pertinentes a determinada questão, utilizando artigos científicos disponibilizados de forma física ou online, com intenção de se efetivar uma revisão consistente. Como resultado, constatou-se que, para descrever a história e as metodologias relacionadas à alternância, é fundamental considerar variáveis sociais, culturais e individuais apresentadas pelos autores em seus estudos. Comprovou-se também que isolar apenas a premissa “pedagogia da alternância” não permite o entendimento de seus sentidos, dificultando seus usos, principalmente nas questões acadêmicas, nas quais acontecem relações complexas e dinâmicas. Se, por um lado, os autores estudados nos possibilitaram a aproximação dos seus conceitos para a compreensão dos fenômenos envolvidos; de outro, é necessário atentar para suas diferenças e especificidades, que deverão nortear enfoques de novas pesquisas sobre o tema.

Engajamento popular mediado pelo uso de aplicativos no processo de governança no Estado de Pernambuco

José Oscar Paz — 2023-03-23

Este artigo traz os resultados de uma análise comparativa do uso do aplicativo Colab em três cidades do estado de Pernambuco. Aborda-se a mudança de paradigmas no conceito de governança vinculado ao conceito de cidades sustentáveis. O estudo teve como objetivo a análise de engajamento da sociedade civil ao aplicativo Colab em três cidades do estado Pernambuco. O método escolhido foi o de pesquisa exploratória com abordagem quantitativa, onde foram realizados downloads de aplicativos com foco na governança, sendo o Colab o escolhido por ser o aplicativo com maior parceria entre as gestões municipais. Os resultados demonstram que o nível de engajamento da sociedade é bastante tímido, sendo Recife a cidade com mais participantes, por possuir termo de adesão, realizando assim campanha publicitária mais consistente e por ter mais pessoas incluídas digitalmente. Os usuários do gênero masculino se mostraram mais presentes nos acessos e os principais problemas relatados em relação a vida das cidades investigadas foram: estacionamento irregular, buraco nas vias, entulho na calçada, ponto de infração de trânsito recorrente, limpeza urbana, descarte irregular de lixo e aglomeração de pessoas.

Análise do abandono escolas em curso Pré-vestibular popular em pernambuco no ano de 2019

Izalete Santos — 2023-03-23

Este artigo traz os resultados do acompanhamento do abandono escolar entre estudantes de dois polos do Prevupe, pré-vestibular popular, gratuito, voltado aos alunos das escolas públicas da rede estadual de ensino em duas cidades do estado de Pernambuco. O estudo teve como objetivo a análise da frequência dos estudantes em Recife, capital do estado, e em Vitória de Santo Antão, cidade da Zona da Mata pernambucana. O método escolhido foi o de pesquisa exploratória com abordagem quantitativa e qualitativa, onde foram realizadas análises numéricas, como o número de vagas ofertadas nos polos, a quantidade inicial dos alunos matriculados, e a quantidade final dos que chegaram até a conclusão do projeto, no ano de 2019, bem como as razões apontadas para abdicarem do curso. Os resultados demonstram inicialmente que a conciliação das atividades laborais com os estudos, bem como a mobilidade dos estudantes até a escola são fatores determinantes para o abandono do projeto, porém são necessárias mais pesquisas sobre a temática no sentido de obter informações mais sólidas sobre as causas que levam os alunos de iniciativas do tipo a deixarem de frequentá-la.

As vantagens da gestão ambiental no meio corporativo como elemento estratégico para a sustentabilidade

Marcos Victor do Carmo Loiola — 2023-03-23

O objetivo geral deste artigo é identificar as vantagens que as entidades governamentais obtêm com a adoção da Gestão Ambiental (GA) enquanto processo ordenado, bem como, do encargo institucional necessário quanto ao uso responsável e sustentável do meio ambiente. No referencial teórico apresentam-se conceitos relacionados ao Meio Ambiente e à responsabilidade socioambiental da Administração Pública. A estratégia de pesquisa consta de uma análise sistemática da literatura, na qual, foram realizadas observações associadas com os principais serviços envolvidos nas atividades dessa administração perante Gestão Ambiental, com o intuito de conhecer sobre os processos da GA. Com os resultados, pode-se concluir que a implantação de sistemas de GA fortalece a proteção do Meio Ambiente equilibrado para estas e as futuras gerações e desta forma, fazendo com que as empresas públicas possam pudessem ser vistas como instituições sociopolíticas com claras responsabilidades socioambientais e que se preocupam com a qualidade do ambiente e com a utilização sustentável dos recursos naturais.

Análise entre Parênteses de Gutenberg e a convergência televisiva na perspectiva da identificação do usuário.

Luis Nícolas de Amorim Trigo — 2023-03-23

A tese denominada Before the Gutenberg Parenthesis: Elizabethan-American Compatibilities relata a revolução digital que iniciou com a impressão de Gutenberg e vem convergindo após o surgimento da World Wide Web. As mídias, como os computadores pessoais, vivem seu momento de “Parêntese de Gutenberg”, passando por uma convergência junto a televisão convencional, surgindo a Televisão Interativa, em se tratando de identificação e personalização dos usuários. O objetivo deste trabalho é apresentar uma comparação entre a realidade da convergência televisiva no que tange a identificação do telespectador e a realidade aplicada ao conceito do Parêntese de Gutenberg. A metodologia deste trabalho, além da pesquisa bibliográfica através de trabalhos relacionados, consiste na busca por elementos norteadores que venham apresentar uma proposta de convergência das mídias relacionadas ao cenário de identificação de usuários de Televisão Interativa.

Docência na Educação Profissional e Tecnológica

Francisco das Chagas de Sena — 2023-03-23

Neste artigo, tem-se como objetivo discutir as políticas educacionais voltadas à formação de docentes para atuar na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), ao longo da existência da Rede Federal. A pesquisa é classificada como bibliográfica, exploratória e documental. Constatou-se que, ao longo de mais de um século, as ações tomadas pelo poder público federal se caracterizaram pela sua descontinuidade, sendo, muitas vezes, acompanhadas pelos adjetivos especial ou emergencial. Em sua maioria, eram cursos com uma curta carga horária e em função das necessidades do capital. Na atualidade, percebem-se alguns avanços, apesar de a legislação direcionada para a EPT tenha dado ênfase ao chamado notório saber, evidenciando que a experiência profissional tem sido considerada mais importante que a formação acadêmica desses docentes.

Percepções dos moradores de uma comunidade rural sobre a influência das tecnologias sociais digitais no cotidiano

Ricardo Bitencourt — 2023-03-23

A inserção de tecnologias sociais digitais no cotidiano impulsiona novos paradigmas relacionais que envolvem diferentes elementos da cultura humana. Estas, no geral, por serem adaptativas, tem a capacidade de moldar-se às estruturas de cada plataforma utilizada e ao conhecimento dos usuários em seus diversos contextos. Nesse sentido, se valendo de relatos de moradores em comunidades de áreas rurais, o presente trabalho apresenta uma análise sobre a reelaboração e ressignificação das relações dentro dessas comunidades sobre a presença ou uso da internet e o celular. Os participantes demonstram já ter absorvido a presença do dispositivo no cotidiano, mesmo os que não o possuem e, apesar de entenderem a importância desses recursos para o estabelecimento de relações e o desenvolvimento local, alertam sobre as consequências de seu uso abusivo na comunidade

Análise da implementação da logística reversa em municípios de pequeno porte na Paraíba, Brasil

Rafaella de Moura Medeiros — 2023-03-23

Os resíduos de logística reversa, que no Brasil possuem instrumentos legais para gerenciamento, ainda carecem de maior sensibilização e engajamento para efetivação no âmbito da gestão municipal. Deste modo, o estudo corroborou para análise da implementação da logística reversa em municípios de pequeno porte brasileiros, tendo como estudo de caso 49 municípios do estado da Paraíba, a partir da realização de estimativa dos resíduos (eletroeletrônicos, pilhas, baterias, lâmpadas e pneus) gerados nestes. Para tanto, foram realizadas avaliações estatísticas, com desvios padrões (DP) e coeficientes de variação (CV), por agrupamentos municipais realizados por faixa populacional, possibilitando análise e discussão dos resultados por meio de Matriz SWOT. As avaliações estatísticas apresentaram resultados considerados válidos e replicáveis, tendo DP de 1,09 a 2,10 e CV (%) 17,64 a 2,39 para os resíduos eletroeletrônicos, por exemplo. Os resultados mostraram que o instrumento de logística reversa não se faz presente na maioria dos municípios analisados. Quanto às ações, como a venda, a reciclagem e o reaproveitamento, quando ocorrem, são realizadas de maneira individualizada por munícipes e/ou comerciantes, não havendo incentivo por parte das gestões municipais, sendo recorrente a prática da disposição em aterros sanitários, lixões ou pontos de descarte a céu aberto. Destaca-se ainda a dificuldade de se encontrar estudos que retratem os quantitativos gerados nos municípios e quais as destinações destes resíduos, o que ressalta ainda mais a necessidade do levantamento destas questões entre todos os atores responsáveis.

Avaliação físico-química da polpa de manga (Tommy atkins) em pó obtida por meio da secagem em camada de espuma

Francisco das Chagas de Sousa — 2023-03-23

O Brasil é um dos maiores produtores de frutas do mundo, sendo o Vale do São Francisco um dos maiores polos produtores do país. Entre as frutas cultivadas na região está a manga, sobretudo a variedade Tommy atkins. A manga (Mangifera indica L.) é fruta que se destaca pelo aroma, cores, sabores e principalmente pela variedade de nutrientes que possui. No Brasil, grande parte da produção de manga se destina ao consumo in natura, porém, as frutas são bastantes perecíveis devido ao alto teor de água que possuem. Além disso, há as perdas relacionadas ao pós-colheita. O presente trabalho objetivou analisar a constituição físico-química do pó de manga da variedade Tommy atkins, após secagem em camada de espuma, e comparar com as mesmas características da polpa da fruta in natura, e da polpa em espuma, a fim de se ter um parâmetro do quanto a metodologia usada pode afetar as características da fruta. Quando se compara características como acidez, ácido ascórbico, e açúcares, houve um aumento na concentração para o pó. Mesmo com aplicação de temperatura de 60°C houve conservação dos nutrientes, e um aumento relativo na concentração dos mesmos. O ácido ascórbico, importante parâmetro da qualidade de frutas teve um aumento de mais de 120%, passando de 48,44 para 124,77mg/100g. Com os resultados apresentados a metodologia é adequada para obtenção do pó da polpa de manga.

Emergência de plântulas de umbuzeiro após armazenamento das sementes em diferentes embalagens

Guilherme Pereira — 2023-03-23

Tendo como objetivo avaliar a influência da embalagem de armazenamento na emergência das plântulas de umbuzeiro, realizou-se a coleta de umbus maduros em propriedade privada no município de Sobradinho/BA. Os frutos maduros foram lavados e despolpados, e os caroços (sementes) secos a sombra. Após secos foram divididos em três lotes e cada lote de sementes foi armazenada em diferentes embalagens, caixa de papelão, sacola plástica e garrafa PET. Após 12, 13, 14 e 15 meses de armazenamento, metade das sementes foram embebidas em água por 24 horas. Em seguida, as sementes embebidas ou não em água por 24 horas foram semeadas em substrato areia grossa lavada. Diariamente foi monitorada a emergência de plântulas para determinar Índice de Velocidade de Emergência (IVE), Tempo Médio de Emergência (TME), e aos 60 dias após o plantio foram determinados porcentagem de emergência (%E), comprimento da parte aérea e da raiz, e diâmetro do coleto, da raiz e do xilopódio. O experimento foi conduzido em fatorial 2 (sem e com embebição em água) x 3 (caixa de papelão, sacola plástica e garrafa PET) em DIC, com três repetições e 4 sementes por unidade experimental. Sob condições naturais de temperatura o armazenamento em caixas de papelão e sacola plástica se mostrou eficiente, a garrafa PET não foi eficiente em conservar as sementes, a imersão em água se mostrou eficiente em todos os testes, já as diferentes embalagens não apresentaram influência no tamanho da parte aérea e diâmetro do xilopódio.

Potencial econômico do cultivo de trutas, novas tecnologias e perspectivas para o desenvolvimento da atividade no Brasil

Marco Antonio Igarashi — 2023-08-09

Esta revisão fornece informações sobre o status do cultivo da truta relacionada ao seu
desenvolvimento nos últimos anos, principalmente no Brasil. Especificamente, o trabalho procura
demonstrar a evolução da produção no cultivo de truta, reprodutores, laboratório, métodos de
cultivo, aspectos ambientais no cultivo da truta. A análise demonstrou um potencial considerável
para o desenvolvimento do cultivo da truta. No entanto, o desenvolvimento que ocorre no Brasil
com grupos específicos de espécies como a truta Oncorhynchus mykiss oferece esperança de que
avanços rápidos possam ser feitos no desenvolvimento da piscicultura através da introdução de
práticas industrializadas. Os resultados mostram que o cultivo da truta pode ser uma atividade
significativa no Brasil e o potencial do cultivo da truta pode melhorar a disponibilidade de produtos
da pesca nas áreas com déficits de produção, diversificar as atividades nas áreas rurais e gerar
emprego. Concluindo, a introdução de um novo processo de produção nos últimos anos trouxe
resultados consideráveis para o sucesso da produção do cultivo da truta no Brasil.

O uso de redutor de pH via fertirrigação em solo cultivado com uva de mesa

José Mendes da Silva Cardoso — 2023-03-23

No Vale do Submédio do São Francisco, em função das condições climáticas, vegetação e tipos de rochas, os solos apresentam variadas características morfológicas, físicas, químicas e mineralógicas, com os mais diversos tipos, que refletem diretamente nas variações de pH e consequentemente na disponibilidade de nutrientes. O objetivo do trabalho foi avaliar a eficiência do poder tampão, fornecimento de fósforo e potássio do Nova Pekacid em solo cultivado com videira. O estudo foi realizado no município de Petrolina/PE, em uma área cultivada com videira, onde amostras de solo foram coletados na profundidade de 0,00 - 0,30 cm, sendo avaliados pH, P e K. O delineamento experimental utilizado foi em blocos casualizado, adotando-se a aplicação de 05 (cinco) doses crescentes de Nova Pekacid 00 - 60 - 20 (0,0; 70; 87,5; 105 e 122,5 g tratamento^-1) equivalentes respectivamente a 0, 4; 5; 6 e 7 kg h^-1 com 05 (cinco) repetições. Cada tratamento possui 25 plantas e unidade parcelar com 5 plantas. Observou-se que a dose 7 kg h^-1 mostrou maior eficácia na redução do pH, chegando a valores de 6,8 dentro faixa ideal para absorção de nutrientes pelas plantas. O Nova Pekacid proporcionou a redução do pH, no entanto, altos teores de matéria orgânica podem resultar em maior poder tampão do solo.