[1]
Meireles Dias, D. 2023. O ensino médio integral integrado e o estudo do patrimônio cultural: Análise do Projeto “Conhecendo o patrimônio da Cidade”.: Integrated full-time secondary education and the study of cultural heritage: Analysis of the Project “Knowing the heritage of the City of Piranga-MG”. Revista Semiárido De Visu. 11, 2 (ago. 2023), 527–540. DOI:https://doi.org/10.31416/rsdv.v11i2.444.