Amaral, S. L. do, Frazão, M. J. da S., & Conceição, P. R. (2022). Distúrbios de aprendizagem: : Dislexia, Dislalia E Disgrafia nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Revista Cacto - Ciência, Arte, Comunicação Em Transdisciplinaridade Online, 2(2), e22019. https://doi.org/10.31416/cacto.v2i2.379